الله اكرمني في هذا الموضوع بطالب قد اخذ الفكرة في مدرسة اخرى ونقل عندنا في مدرستنا وطبقها واستفاد منها شريحة من الطلاب وكانت فكرته على النحو التالي يقوم برسم اشكال عشواية على الكراسة باكملها ثم على نفس الوتيرة يرسم نفس الاشكال داخل الشكل العام وهاكذا حتى ينتهي التداخل حقيقه عمل جميل جدا ويتسلى به الطلاب

Bookmarks